با اســتعانت از الطــاف الهــی در راســتای تقویــت هویــت، گرانیــگاه،
رســالت و تحقــق اهــداف تحولــی تربیــت و یادگیــری دوره اول
ابتــدایی و بــا توجــه بــه تواناییهــا، علایق، مســائل و نیازهــای
متنــوع متربیــان متناســب بــا اقتضائــات و شــرایط اجتماعــی،
جغرافیــایی و اقتصــادی مناطــق مختلــف کشــور، نیــاز بــه تولیــد
منابــع، محتــوا و واحدهــای تربیــت و یادگیــری جدیــد در قالبهــای
گوناگــون از قبیــل کتابهــای تربیتــی و آموزشــی، نگارهها، وســایل،
فیلمهــا و نرمافزارهــای آموزشــی احســاس میشــد، بــه گونــهای
کــه در محیطهــا و فضاهــای تربیــت و یادگیــری متنــوع جدیــد
(کلاس آزاد و بــازی و فعالیــت) بــه صــورت مجــزا یــا تلفیقــی تولیــد
یــا انتخــاب و اجــرا گــردد.