- به معارف اساسی اسلام ناب محمدی k شناخت و ایمان دارد، به مطالعه زندگی و داستان هایی درباره معصومینb ، خواندن سوره های کوچک قرآن و نمازهای روزانه، انجام تکالیف و احکام شرعی متناسب با سن و جنسیت خود آشنا شده و به آن عمل می کند.
- امام خمینی vرا به عنوان معمار کبیر انقلاب و نظام جمهوری اسلامی و حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) را بهعنوان ولیفقیه و رهبر کشور و نیز علمای دینی برجسته شهر خود را می شناسد و نسبت به آنان ابراز محبت می کند.
- با توجه و مطالعه درباره ویژگی ها و توانایی های خود در ابعاد مختلف و تأمل در شگفتی های خلقت انسان، درمراقبت ازسلامت خویش و حفظ بهداشت فردی و ارتقاء توانمندی جسمی با انجام بازی های ورزشی و محلی تلاش می کند.
- نمادهای ملی (اسلامی، ایرانی و انقلابی) را می شناسد و در رعایت آداب و رسوم ملی و شعائر اسلامی از خود علاقه و رغبت نشان داده و مشارکت می کند.
- با گردش و مطالعه در طبیعت شهر و استان خود، بازدیدهای علمی و مشارکت در فعالیت های اردویی، به آیات خداوند در جهان خلقت و تفکر درباره حکمت و زیبایی های آفرینش توجه پیدا کرده و از خود علاقه وکنجکاوی نشان می دهد.
- امکانات فرهنگی و مذهبی شهر و استان خود را می شناسد و در تعامل فعال با آن به ویژه مسجد محله خود، زمینه رشد فرهنگی خود را فراهم می سازد و با افتخار و تعلق خاطر در شناخت و نگهداری میراث مذهبی و فرهنگی و مفاخر شهر و استان محل زندگی خود تلاش می کند.
- اهمیت خانواده و پدر و مادر و نقش آن در رشد و بالندگی خود را درک می کند و به وظایف و مسئولیت های خود در برابر خانواده آگاه است و به نقش خود عمل می کند.
- با ظرفیت های طبیعی و اقتصادی شهر و استان خود آشنا شده، اهمیت کارکردن، فناوری های محلی، تولید محصولات مختلف و آثار هنری ساده، مصرف عاقلانه، معاش حلال، پسانداز و انفاق را درک می کند و به خدمتگزاران و تولیدکنندگان در شهر و استان خود بهخاطر تلاش آنها در تأمین نیازهای مردم، احترام می گذارد و از آنها قدردانی می کند.
به رعایت احکام و دستورات الهی، نظم و مقررات، پاکیزگی و طهارت، تلاش و صبر، خوشاخلاقی، حیا، راستگویی، امانتداری، سخت کوشی و تحمل سختی، نیکوکاری، احترام به معلم-مربی، مدیر، کتابخوانی، همکاری در خانه و مدرسه، انتخاب دوست خوب و همزیستی با همسالان، کمک به دانشآموزان نیازمند و حفاظت از اموال خانه، مدرسه و محله عادت پیدا میکند.